复旦大学管理学院案例库

Case Knowledge
案例知识
  • 撰写MBA教学案例的几点体会
  • 王有为
  • 我本人喜欢撰写MBA案例,原因有两点:其一,写案例对于提高教学水平帮助很大,尤其对于缺少企业管理经验的教师而言,写案例或许是提高教学质量最好的方法;其二,正因为管理实践的变化很快,不断撰写案例是紧跟时...
  • 哈佛商业出版社-案例教学培训心得
  • 窦一凡
  • 学生的工作是学习,学生每天思考每个知识的细节,努力收获学习的进步;老师的工作是教育,老师也应该经常思考教育过程的每个细节,从而在教书育人这项本职工作上能获得自己的进步。这是我完成了为期一天的培训之后的...
  • HBSP案例教学研讨会方法和技巧精要
  • 陈扬波
  • 2017年4月14日,复旦大学管理学院KDCC部门主持的哈佛案例教学研讨会在李达三楼召开,哈佛商业出版社(HBSP)邀请Bill Schiano教授分享案例教学的理念、技巧和方法,全球各商学院50多名...
  • 哈佛案例教学的培训体会
  • 任明川
  • 2005年8月哈佛商学院首次举办了以中国大陆重点管理学院为主要对象的“案例教学研讨班”。 笔者有幸参加了该期研讨班,受益良多。 现对哈佛案例教学谈一点个人体会。
  • 教学案例与实际应用
  • 张喆
  • 高校的学科领域里存在一个基本理念,即逻辑思维的起点是从客户开始,其意义在于站在客户的角度去考虑问题,对于案例的开发和写作也是如此。从教学角度而言,使用案例的主要对象是学生和应用案例的老师。我将从自己教...
  • 案例不仅是教学,也是研究
  • 陶志刚
  • 好的商学院会从研究者的某个理论中探索其背后的事实依据,而这个事实依据就是案例。 如果形成了这样的研究文化, 整个学院的工作就不仅仅是创造知识, 而是在创造知识之后考虑怎样传播推广、怎样让理论来源于现实...
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